当下的管理者在做班组建设咨询时多注重于执行层面的要求，对于充分发挥团队的能力已不再那么重视。
前段时间看到一句话，让我感触颇深：“在当今的市场上，最聪明的企业不是那些比对手生产力更强的企业，而是那些在思想上更深入和有所超越的企业”。这番话让我想起了“增田宗昭”先生曾经说过：他想要打造的是一个善于思考的组织，而不是一个不思考也能存活下去的组织。
其实，国内企业经过这么多年的发展，管理的方法、工具很多都已经普及化了，也都在推行班组建设咨询活动，但这也意味着你会的别人也会。那随着时代的发展，如何能够让团队更加优异，迈入下一阶段呢？
这个关键点就是很多人忽略的：班组建设咨询中充分发挥团队的能力——打造善于思考的团队！
1.“团队”的争议
有人说团队是由一个个岗位构成的，这种说法是以岗位为中心，团队的成员成为了为岗位而存在的机器，这种情况下明显不能发挥出每个成员的个人能力；有种更加贴切的说法：团队是由头脑构成的建筑，不仅需要执行力，更需要团队成员中每个人的智慧和创新。
2.概念的误区
很多管理者认为自己的团队一直都在发挥员工的能力，比如：不断地培训、教育、灌输概念和方法论等，然后安排他们根据培训的内容做不同的工作、项目。但这依然徘徊在执行层面，没有将员工真正的价值利用起来。
大多的内部培训情形是：一个人在上面不断地讲述：概念是什么，要怎么做，方法是什么，有什么样的案例、固定的框架、表格是什么…….一群受训的人员在下面默默无闻地用心听讲、用笔记录、窃窃私语、魂游天外……培训之后再进行相应的考核，通过的安排上岗工作，不合格的反复重新进行培训和考核。
这种培训的根本在于不断地给员工灌输培训的内容，促使他们死记硬背后执行，而不是引导员工思考，依然将员工当成了机器人。
这时肯定有人会问：总结的经验和内部的知识培训是错误的？这些内容不重要吗？
不，培训本身没有错误，总结的经验和培训知识也很必要，但并不能以灌输式的方法进行这个活动，尤其是非标准作业类工作。
班组建设咨询的培训最重要的目的是激发人的思考。而自身能力的成长，源于自发的思考。
同样，工作安排时，你给员工把方法、步骤，甚至很多重要的细节都安排好了，员工只是做一个执行者；你认为是为了他好，怕他出问题，但却是扼杀了他的思考能力。
3.方法与好处
在日常工作中，非标准作业类工作分配时，不仅分配工作角色，还应分配思想角色，让他自己思考如何去做，并进行自我总结；班组建设咨询活动中需要定期组织一次团队分享的活动，让团队成员相互了解别人的思考方式完善自己；
可想而知，当所安排的工作内容都是按照自己的思路去操作的时候，将没有原版的套路可以使用，需要他们在工作过程中不断地思考、调整、借鉴、完善，充分调动了他们的积极性，使他们工作更加的专注、有责任心、有创造力，工作效率也将逐渐提高；当遇到需要合作完成某项内容的时候他们会自发地进行协调，并快速地达成思想一致，保证工作能够快速、顺利地完成，使工作质量提高；当遇到困难时，可以多方咨询、帮忙，因为其他人也有可能将会遇到类似需要协助的情况，帮助别人同样是为了以后别人帮助自己做铺垫，这也促使团队凝聚力更强。
曾经有人问：这个方法和一线员工没有关系吧？
大错特错！要知道，一线员工在企业中占比是最大的，发挥他们的思考力才是企业最大的收获。
例如：车间内的合理化建议、改善提案、全员参与的5S活动、TPM等精益活动；或是各岗位不在作业指导书范围内的经验总结、OPL案例等。
其实这些活动在各企业都有开展，但为何收效甚微？这需要管理者按照班组建设咨询的方法营造氛围，引导员工广开思路，积极思考。当员工都在积极地思考如何改善现有地工作，你会发现：团队的进步将远远超乎你的想象。
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