在TPM咨询中，自主保全人员能力如何培养是企业关注的重要问题。自主保全是TPM八大支柱之一，是TPM活动推行的核心支柱。TPM咨询强调，自主保全强调的一个观念是自己的设备自己保养，而生产人员作为设备的第一线维护者，他们的能力直接决定了设备维护的效率和效果。若设备没有做良好的管理和保养，则设备发生故障的概率会增加，所以在TPM咨询的指导下，必须要培养现场人员了解和维护设备的能力，自主保全人员能力是推行自主保全活动的有效保障。
自主保全人员能力要求
在TPM咨询体系里，自主保全人员要成为“专家级”操作人员，需要具备“懂设备”、“会保养”、“能发现”、“会维修”的基本能力。那怎样才算专家级操作人员呢？具体有八项基本能力要求：
1. 了解设备基础知识：
熟练掌握设备六大系统的知识，了解相关零部件的作用、 故障、原因及预防措施。这是TPM咨询中对自主保全人员的基础要求。
2. 了解设备结构知识：
通过设备构造梳理，完全了解设备单元、组件、零部件构成及运行原理，了解设备相关零件的功能和作用可能的失效模式，故障原因及相应的保全措施。TPM咨询认为这是深入掌握设备的关键能力。
3. 设备操作能力：
可以独立操作、调试设备，并能处理应对出现的简单的调试异常问题。在TPM咨询的框架下，这是自主保全人员的实际操作能力体现。
4. 简单故障维修技能：
了解全部重点零部件常见故障，并知晓其发生机理，能够快速准确地判断设备故障的原因和位置。通过自主维修技能培训考核，能对设备出现的简单故障进行自主维修。这是TPM咨询所期望培养的自主保全人员的重要技能。
5. 日常保全技能：
熟练掌握自主保全基准，开展日常清扫、点检、润滑等基础的保全活动，专家级操作人员需要熟练掌握这些保全技能，并能够以最优的方式准确、高效地进行保全活动，确保设备的稳定运行。TPM咨询强调日常保全技能的重要性。
6. 设备异常发现能力：
操作员要能够第一时间发现设备的异常，并及时将问题进行上报。这就要求操作员必须熟悉设备的特点、关注设备的运转状态，熟练自主开展不合理查找活动，在日常工作中能识别和发现不合理问题，并做出有效可行的复原、改善。这也是TPM咨询中对自主保全人员的能力考量点。
7. 指标数据计算分析能力：
熟练掌握OEE等设备关键指标计算方法，能通过指标进行分析处异常项。TPM咨询鼓励自主保全人员具备数据分析能力。
8. 现场经验收集与分享能力：
熟练掌握OPL的识别和编写方法，能自主进行OPL培训和分享活动。在TPM咨询的理念中，经验的分享有助于整体能力的提升。
以上八大技能是对自主保全人员成为“专家级”操作人员的能力要求，那在TPM咨询的指引下，要如何培养自主保全人员能力呢？
培养自主保全人员能力
要培养自主保全人员能力，就要系统开展自主保全活动，在活动过程中系统开展一系列能力培养教育训练活动。我们可以在TPM咨询的建议下从以下活动中入手：
1. 理念导入与意识培养：
企业应定期组织TPM理念培训，让员工了解TPM的基本概念、原则和目标，明确自己在TPM中的角色和职责。通过讲座、研讨会、内部培训等形式，让员工理解TPM的核心思想。通常可以在标杆区域实施具备一定成效时。可以通过案例分析、现场观摩等方式，让员工直观感受TPM实施前后的变化，增强对TPM的认同感。TPM咨询强调，要强调每个人都是设备维护的责任主体，让员工看到设备故障对生产的影响，以及个人在预防和维护中的重要作用。
2. 开展技能培训与竞赛：
针对不同岗位的员工，开展针对性的基础技能培训，如不合理查找、OPL活动、设备结构原理、日常维护知识、常见故障识别与排除方法等。通过理论讲解与实操演练相结合的方式，使员工掌握基本的设备维护技能。通过技能竞赛，激发员工的学习热情和创新精神，提高员工的技能水平和团队协作能力。这也是TPM咨询中提升自主保全人员能力的重要手段。
3. 建立激励机制：
建立TPM绩效考核体系，将TPM的实施情况与员工的绩效考核挂钩，让员工更加重视TPM的实施。鼓励员工在日常工作中多思考，对设备的运行状态、故障现象等进行深入分析，对在TPM中表现突出的员工进行表彰和奖励，奖励形式可以包括物质奖励、荣誉称号、晋升机会等，让员工感受到参与TPM的价值和收获。TPM咨询认为激励机制有助于持续提升自主保全人员的能力。
自主保全能力提升可以提升设备可靠性，降低维护成本、提高效率，使现场和设备管理维持在最理想的状态。自主保全能力的活动可以培养员工的责任感和主动性，形成积极向上的企业文化，这种企业文化有助于提升员工的凝聚力和归属感，还促进企业的持续发展和创新。在整个过程中，TPM咨询发挥着至关重要的指导作用。
